近日，利通區(qū)總工會(huì)聯(lián)合利通區(qū)教育局，邀請(qǐng)“吳忠工匠”李夏音走進(jìn)利通區(qū)第十二小學(xué)、利通區(qū)第十三小學(xué)，為百余名師生送去別具一格的“非遺課堂”，促進(jìn)傳統(tǒng)刺繡技藝與校園文化深度交融。
活動(dòng)現(xiàn)場，李夏音展示了多幅色彩絢麗、針法精妙的平繡作品。欣賞之余，師生們共同聆聽平繡從古代宮廷刺繡發(fā)展到民間工藝的漫長歷程，感受其深厚文化底蘊(yùn)。同時(shí)，李夏音分享了平繡在現(xiàn)代時(shí)尚服飾、家居裝飾等領(lǐng)域的應(yīng)用，讓師生們認(rèn)識(shí)到平繡兼具藝術(shù)與實(shí)用價(jià)值。
隨后的示范操作環(huán)節(jié)備受期待。李夏音逐步演示平繡針法，著重強(qiáng)調(diào)每一針回退半針的精準(zhǔn)度以及線跡緊密排列的要點(diǎn)，以此凸顯圖案輪廓的立體感。她動(dòng)作細(xì)膩，師生們?nèi)褙炞ⅰ⒎e極實(shí)踐，繡布上呈現(xiàn)出規(guī)整的線跡和雛形圖案，讓大家在刺繡過程中收獲樂趣與成就感。
活動(dòng)尾聲，師生們展示了練習(xí)成果。展示臺(tái)上擺滿了色彩漸變的葉片、線條流暢的花朵、工整的文字等飽含心意的作品。大家相互交流、點(diǎn)評(píng)，分享刺繡心得。李夏音認(rèn)真點(diǎn)評(píng)每一幅作品，肯定大家的努力與創(chuàng)意，也針對(duì)問題提出改進(jìn)建議?！霸詾榇汤C是簡單的針線活，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是需要專注力的‘手上功夫’，每一針都像在和布料‘對(duì)話’。”六年級(jí)學(xué)生紀(jì)欣悅舉著自己的作品感嘆到。
此次活動(dòng)不僅讓平繡技藝在師生手中得以觸摸，更讓“勇于創(chuàng)新”的勞模精神、“精益求精”的工匠精神隨著絲線深深繡入校園文化的肌理，正如利通區(qū)第十二小學(xué)工會(huì)主席周新榮所說：“今天的課堂，不是技藝的單向傳遞，而是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的‘雙向奔赴’。”（通訊員 馬萍）
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